近日,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。(新华网北京3月21日)
目前,在全国大部分人工作中很少会使用到英语或计算机应用能力考试,然而为了考试而突击补习的英语及计算机应用,实际运用当中又能起到多大的作用呢?在实际工作中提高人们的专业技术水平才是硬道理,因此职称考试取消英语及计算机应用能力考试这一举措是切合实际的明智之举。
职称外语和计算机应用能力考试应该说,外语和计算机技能很重要,但并不是对每个岗位、每个人都那么重要,如中医药、工艺美术、中小学教师等。更何况,这样的考试还存在“对年轻人来讲太容易、对年纪大的来讲太难”的问题,要么沦为没什么意义的走过场,要么成为啃下来也没有用的“硬骨头”,仅仅是为了考试而学习。对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求,正是为了解决这种无用又无效的尴尬,体现出灵活、务实的导向。
从以往的职称考试来看,英语考试成绩非但没有促进人才成长,反而会成为束缚人才的框框。有些专业技能优秀的人才可能会因为职称外语无法过关而拿不到等级证书,这无疑是对专业人才劳动和创造积极性的打击。
特别是对一些英语基础薄弱,年纪稍长的专业人才,更是一种难以跨越的“门槛”。我们更应该看到,职称外语考试给社会带来的人、财、物的巨大浪费。根据时代变化,取消职称外语的考核可谓务实之举。
取消职称外语考试可以让基层医疗机构中许多技术水平高、服务态度好的人把职称评上去,提高他们的工作积极性,也提高基层的卫生服务水平。包括一些中专大专院校的考试,一些职业技术性较强的岗位,都应该在职称评审中取消外语考试。
对不少行业来说,职称评定是一件大事,往往意味着与工资、福利等挂钩。但目前我国的职称评定,大部分对英语、计算机水平以及论文等有要求。不仅是基层医务人员跟外语没有直接关系,我国许多职业跟英语都没有直接关系,取消职称外语和计算机应用考试作为职业技术的好坏的评审标准应该全面废除。把能力水平的评定放在一个更公正、更开放的平台上。
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