近日网络曝出广西永福县一乡镇中心小学根据学生考试成绩划分班级，将成绩最差的学生“分配到最差的教室，配备代课老师”，有家长将其称为“学渣班”。目前在当地教育部门的介入下，学校已进行整改。(3月22日《北京晨报》)

　　什么是教育公平？对于青少年们，教育公平最关键是老师们要从内心深处对学生尊重，每个学生不管基础如何，都能受到平等的对待，没有对尖子生的宠爱，没有对“差生”的歧视，这便是教育公平，关心学生，因材施教，更好地实现教师的价值。

　　因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。“学渣班”的出现正是有悖于“因材施教”的表现，有失教育公平。该校遭遇外界强烈的质疑之后，校长回应称，这是因材施教，并不是歧视，这样的表态无疑就是欲盖弥彰，这样的教育方式，怎能称得上教育公平？

　　杜绝“学渣班”，倡导教育公平，教育在如今这个时代尤其重要，教育公平是社会公平的起点，教育部门应该平等地对待每一个学生，让他们享受到平等的教育，同时教育公平是社会公平在教育领域的延展和体现，只有教育公平才能给孩子们一个正确的价值取向。

　　杜绝“学渣班”，让教育公平照进现实，让我们倡导因材施教，倡导教育公平，促进教育公平发展和质量提升，还孩子们一个公平的学习环境。