·网站首页 ·贵州手机报 ·新闻排行
关键词:
贵州 黔哨 评论 旅游 文化 娱乐 体育 教育 图解 国内 视频 亲子 黔茶 经济 金融 品牌 法治 社区 名博 健康 扶贫 生态 电商
您当前的位置 : 多彩贵州网  >  多彩贵州网多彩评论  >  文教论坛  
 
“工匠教授”是教育改革的创新
2016-05-10 15:49 来源:多彩贵州网 作者:李六合 编辑:苑瑗
贵州手机报 | 新闻客户端  | 新闻热线:96677 | 投稿

  学历不高但只要身怀绝技同样可以当教授。5月7日,沙湖公园管理处的园艺师胡佳诺被武汉生物工程学院聘请为“工匠教授”。(5月9日武汉晚报)

  看了这个报道,让人眼前一亮,笔者认为,“工匠教授”是教育改革的创新。

  众所周知,几十年来,我国的大学的应试教育广受诟病,不仅本科毕业的学生眼高手低,缺乏动手能力,导致不少学生毕业即失业的现象存在;而且职业院校的教育也受到国人心理的歧视;从而造成目前的教育困局,亟需进行教育改革。

  武汉生物工程学院聘请为“工匠教授”做法正是破解困局的创新。正如武汉生物工程学院园林系副主任刘中兵所说,“工匠教授”是该校结合应用型人才培养而专设的一个新的职称序列。大学聘请“工匠教授”的意义是显而易见的。一是“工匠教授站讲台授课,就是给学生树立了正面榜样,培养学生的工匠精神,学会对技术工匠的尊重,给自己人生准确定位。二是让学生改变传统的偏见,树立“职业只有分工不同,没有高低贵贱之分”理念,改变眼高手低、浮躁肤浅的通病,扩大就业渠道,增加社会和谐和稳定。

  多彩贵州网评论频道所登载时评作品仅代表作者个人观点,不代表本网立场和观点。
   
相关阅读
全面深改围绕六大领域立柱架梁夯制度 深刻改变中国    2016-12-29
全面深改三年:渐入佳境 次第开花    2016-12-29
【深读深改】架梁立柱夯制度 改革进入施工高峰期    2016-12-29
【2016年商务工作年终综述之一】深化流通供给侧改革 加快现代市场体系建设    2016-12-19
 
 
新闻推荐
专题策划
新闻排行
版权所有 未经授权禁止复制或建立镜像
网站简介 | 广告刊例 | 联系方式 | 网站地图
增值电信业经营许可证(ICP):黔B2-20010009 互联网新闻信息服务许可证: 5212006001
营业执照:520115000201773 信息网络传播视听节目许可证:2408241
互联网出版许可证:新出网证(黔)字001号