“最近为孩子上学买过道落户的人很多，目前就剩这一个了。”“您得想好了，您买的是过道，只能上学落户，不能建房，也不能住人。”(2016年6月22日，北京晨报)

　　150万的“学区房”并非房屋，而是一条仅供院内其他住户进进出出的过道，花高价购买它的作用仅仅只是为了一个户口，咋一看到此消息，笔者哭笑不得，真是“奇葩”！

　　“孩子不能输在起跑线上。”“要给孩子最好的教育。”这是中国式的家长的一贯思维，也一直在为了让孩子受到更好的教育付诸于各种行动。在教育资源不平等，而孩子又需要良好教育的背景下，高价“学区过道”应运而生。

　　百万“学区过道”的背后所隐藏的社会现象----教育资源不公平，再次让人陷入深思。从现有体制看，当下中国是一个政府主导型社会，政府对教育的重视程度，直接决定了教育投入的比重。教育资源的公平，不仅仅是整个社会公平的基础，也反映了一个国家的治理能力和教育水准。

　　教育，是一项百年树人的大计，从投资回报来说，现在的投入不见得能有什么回报，但是从长远来看，确是利国利民的大业。在此，我们呼吁：加大教育投入，弥补教育资源不均缺陷，丰富教育资源，使每一个孩子都能接受平等教育。