今年暑假已过半，不少中小学生开启“白加黑”的赶作业模式，有的父母齐上阵来帮忙。近日，记者在新疆调查发现，随着花钱雇人代写作业的学生增多，“代写经济”应运而生，“代写作业”服务已形成完整的产业链。(8月1日澎湃新闻网)

　　看罢这则新闻，笔者带着好奇心在某购物网站搜索了“代写”关键词，结果让我惊呆了。正如新闻中记者所描述的，有大量提供代写服务的网店存在着，并且在“正确率”、“笔迹仿真”、“保密”等方面作出保证，甚至还有不少商家以代写文书、工作总结、演讲稿为幌子进行私下交易，而这些网点的成交量还尤为可观，以致于形成了一种“暑期代写经济”。

　　也许有人会说，“暑期代写经济”对促进消费、解放孩子是有一定积极意义的。但我觉得，一利对百害而言，就像一毛对九牛一样，于情于理、于孩子于家长、于成长于教育，“暑期代写经济”的出现和盛行都不是一件好事儿，“代写”并不是解放，而是一种堕落，“代写经济”并不是繁荣，而是一种失败。所以，必须要让“暑期代写经济”没市场。

　　为什么这么说呢？第一，“代写经济”不利于孩子的健康成长，严重影响他们自身诚信意识和正确世界观、人生观、价值观的树立。代写，顾名思义，就是自己不写，找别人代替自己写，而更多时候还是一种有偿代写。学校和老师布置作业，最基本的要求就是要独立完成，很多时候，态度比会做不会做、做得对做不对更重要，态度决定命运、诚信才能立身，对于中小学生而言，态度和诚信的重要性就“更高一筹”了。倘若做作业都依赖别人，通过手段来求得自在，那么又何谈健康的成长、实际的进步呢？

　　第二，“代写经济”不利于良好教育环境的建设，是对教育事业的一种侮辱和抹黑，也是对市场经济和网络发展的扭曲。代写，并不是无偿的，以致于网上代写服务已形成了完整的产业链条。实际上，“代写作业”是抄袭作弊等一系列恶习的演变，既是一种诚信缺失，也是一种道德滑坡，这将严重影响教育事业的生存和发展环境，使其受到不正之风和不良习气的玷污。更可怕的是，由于家长和孩子警惕性低，甚至使得“代写”成了诈骗、窃取信息的一个“好借口”，给人们生活和社会稳定带来巨大威胁。

　　我们总说，存在即为合理，但最关键的还是要搞清楚为什么存在。“暑期代写经济”的出现和盛行，无疑是作业太多、课业过繁、负担过重“逼出来”的。所以，整治“代写经济”，一方面需要教育等有关部门进行深度思考，正确处理好学业与课业、事业与作业之间的关系，将教育的基础和重点回归到人文素质上来；另一方面要强化从源头治理，要以道德引导和教育体制改革为抓手，社会、学校、家庭多管齐下治理这个问题。从而，让教育返璞归真，让孩子好好成长。