在日常生活中，人难免会受到各种病菌的侵蚀，为了保持身体健康，人们既会经常检查身体及时发现病症，又会针对病症进行及时治疗，从而确保身体健康有活力。而党中央开展“两学一做”专题教育，道理是一样的，目的也是为了督促党员干部“强身健体”。所以，在落实“两学一做”专题教育中，党员干部要以问题为导向，以解决问题为目标，及时有效地清除思想上的“病菌”和工作上的“疾患”，保持“党性肌体”的健康活力。

　　在学党章党规中，清除思想上的“病菌”。党员干部拧紧思想“总开关”，补足“精神之钙”是确保“肌体”健康的基础。但实际中，有些党员干部的思想基础并未打牢，不信马列信鬼神、不信组织信个人，显然是思想上“生了病”。而此次开展“两学一做”，正是要督促这部分党员干部查思想、找根源。党员干部要带着问题学，把握好党章党规这一思想总标杆，逐字逐句对照入党誓词中的责任、党的宗旨中的使命、党纪党规中的要求，自查思想上存在的“理想信念模糊动摇的问题”“党的意识淡化的问题”等“病菌”，并对症下药，从而解决思想上的问题。

　　在学系列讲话中，祛除工作中的“疾患”。当前，党和人民的事业伟大且艰巨，唯有具备敢担当、能干事、干成事等优秀品质的党员干部才能支撑并推进事业不断向前。然而，部分党员干部却存在“不敢亮剑”的逃避自卑心态，“遇事推脱”的本领恐慌心态等，这导致的直接结果就是其工作上的“疲软”。此时，将学习系列讲话作为“问诊”机会，正当其时。党员干部要针对不足改，要深刻领会党中央治国理政的新理念新思想新战略，领会马克思主义立场观点方法，领会中国特色社会主义的“三个自信”，从学习中找准自身工作能力上的不足，及工作自信心上的缺失，并从学习中找到进步的方向和提升的方法，从而解决工作上的问题。

　　在做合格党员中，增强“肌体”的健康活力。党员干部要保持“肌体”健康，不仅需要祛除病症，还要在加强“锻炼”，在解决问题中增强活力。党员干部要做到不畏惧问题、能解决问题，以问题为导向，以解决问题为目标，要立足本职工作，落实新发展理念，推动供给侧结构性改革，打赢扶贫攻坚，参与抗洪抢险和灾后重建等。党员干部只有把当前问题解决好，把长远事业基础打牢，增强“肌体”活力，提升干事动力，才能取得看得见摸得着的工作成效。

　　“办好中国的事情，关键在党。”全体党员干部要以“两学一做”为契机，带着具体问题学、对着突出问题改，在学做结合中保持健康的“肌体”，在解决问题中提升干事的动力，从而维护好党健康向上的事业领导者和推动者的形象。