2017年海淀区将启动新的应急人才库，在学校出现教师‘二孩’产假、生病等突发情况时，给学校统一派送教师。(2月13日《中国教育报》)

　　随着“全面二孩”政策的放开，教师教育资源短缺问题，成为摆在教育领域的第一大紧迫难题。中小学队伍里，男女教师比例失衡，女性教师偏多，全面放开二胎之后，女教师开始扎堆生孩子，学校出现暂时性的师资短缺，全学校的教学工作捉襟见肘；同时，“二孩政策”全面实施后，预从2020年开始，学生生源会有所增加，教师需求量也将扩大。学校师资配置如何保障？2017年3月5日，全国两会将在北京召开。于教育界而言，两会意味着一次教育界“民意”与国家的对话。

　　值此契机，北京海淀区启动新的应急人才库，是解决目前各学校因国家二胎政策放开导致的“产假式”缺岗的创新举措。全面二孩政策带来的社会效应在不断扩大，女教师‘产假式’缺员状况将递增式发展，引起了教育代表的重视和探讨。教育和经济一样，资源分配不均，地方之间师资、设备等资源分配不均，教师编制、年龄和性别结构参差不齐，加快了教育领域改革进程。

　　建立健全后备人才库，是教育部门合理预测师资力量和岗位需求的创新之举。幼儿园不久将会面临“二孩潮”，教师队伍建设问题将即刻凸显。全国教育部门要应提前谋划、积极应对，从宏观、微观角度对教师供需情况作长期的、全局性规划，科学进行学前和中小学师资配置，尤其是偏远地区学校，完善教师资源配置。

　　应急人才库建设，政府应牵头，宏观设计和把握，进行全面普查、调研、摸清底数，包括地区人口出生率、增长率，以及区域教师“产假式缺岗”的人数预计，编制总数和缺乏编制数，做到心中有数，为应急人才库提供数据支持，保证规划有章；加强应急人才技能培训，以保证师资的教育教学水平；提高师资薪酬待遇，实现同工同酬或者更高薪酬，留住人才；加强与省内及周边高校的合作，以及加强与社会力量合作；另外也可以借力教育对口帮扶加强师资力量，借助外力解决燃眉之急。

　　二孩政策是对学校和女教师的双重考验，解决中小学校人员紧缺问题。通过政府购买社会服务，成立应急人才库，这样不仅能解决学校的需求，也能有效解决师范毕业生的就业问题。应急人才库建设，需要政府及教育部门、家庭及社会共同努力和应对，以解决目前各学校因国家二胎政策放开导致的“产假式”缺岗问题。