新华社北京3月28日电近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。(3月28日，新华网)

　　推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

　　十八大以来，党中央一直在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，并把这项工作作为各级党委的一项重大政治任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，也是各级政府实现既定目标的的必然要求。“两学一做”学习教育面对的是全体党员，层级多、范围广，组织难度大，要取得实效，必须切实把各项工作做实做细做好。

　　为了保证“两学一做”学习教育常态化制度化的顺利形成，我们应该从各基层党组抓起，通过“自下而上”全体党员参与式的学习，来最终形成“两学一做”学习教育常态化，具体来说，要做到以下几点：

　　精心组织开展党员组织关系排查，理顺党员分布状况。集中排查党员组织关系是从严管理党员队伍的一项重要基础性工作，要结合排查工作，做好党员组织关系和党籍管理工作，加强对党员的教育管理，做好党员的思想引导，为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础；

　　第二、整顿软弱涣散党组织，选优配强基层党组织书记。要把选优配强党组织书记作为首要任务，及时开展后进班子集中排查整治工作，对班子不健全的要抓紧配齐，对党组织书记空缺的必须全部选配到位，对不能胜任现职的要尽快调整；

　　第三、提前谋划，统筹安排，把做好学习教育准备工作与本单位中心和日常工作有机融合。各地各单位要牢固树立“党建+”理念，把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来，与当前正在开展的城镇建设、环境整治等具体工作结合起来，与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来，与激发党员干部实干精神结合起来，做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。

　　第四、建立检查机制，督促党员学习，对“走马观花”式的学习严肃处理。“两学一做”的学习看似是党员自己的事，但是很难保证每一名党员都可以做到严格要求自己，因此要采取“以查促学”，既每月由基层党组织抽查一次党员学习笔记；“以考促学”，既每季度由党支部组织，对党员学习情况进行一次测试；“以述促学”，既以党支部或党小组为单位，每半年组织党员，就学习教育情况做陈述汇报，党支部书记或党小组组长进行点评，深入推进学习教育。

　　只有通过加强基层党组织对《意见》的落实力度，提高党员学习的热情，奖罚并行，才能推进“两学一做”学习教育常态化制度化，才能促进基层党组织和广大党员奋发有为、敢于担当、建功立业，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。