“其实，我倒是觉得，电子书的便利使得我的阅读范围更加广阔，阅读量也多了。纸张和电子产品只是载体不同而已。”西北大学大三学生王锦月说。“读书月”期间，记者走进西安高校，对大学生的阅读习惯进行了调查。(5月3日来源：西安日报)

　　2017年公布的第十四次全国国民阅读调查报告显示，2016年我国国民人均图书阅读量为7.86本，纸质报纸和期刊的阅读量分别为44.66期(份)和3.44期(份)。与2015年相比，纸质报刊阅读量持续下降。相对而言，大学生的阅读积极性更高。

　　阅读积极性高显然是阅读环境中的好声音，但是这样的好声音却不是完美的，虽然在互联网+的现代信息手段的便利下，阅读更省时、快捷，但是这样的阅读却并不能称之为阅读，有时候只是一种心灵安慰。

　　是的，笔者认为这是一种心灵安慰。当别人捧着一本书阅读之时，你或许在百无聊赖之下，觉得自己也该读读书，但是这种“倒逼”的方式只是让你觉得你读书的这个动作会和别人保持在同一水平线，但是对书的内涵又能领悟多少呢？

　　还有一种阅读可以称之为“功利性”，是为了“应试”而阅读，这样的阅读之是为了完成任务，甚至记忆都属于短期记忆，过了这一茬也就忘记了，阅读只是一个阶段的工具，这样的阅读自然失去了“灵魂”。

　　阅读，什么时候才能有“深度”呢？笔者认为，一场有深度的阅读来自于你一直以来的阅读习惯，不因旁因而改变，能够坚持做好“扎进”书中这一点，用心去感悟，去体验，这样的阅读才能有身临其境之感，也才能跨越时间与空间，在思想上有新的认识。

　　既然选择阅读，就不要浪费了大好时光，既然选择了阅读，就不要辜负了这书中的美好，阅读之所以能净化心灵，全在于你能放下内心的杂念，心无旁骛，才能读而有效，受益一生。