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【网络媒体走转改】讲习所可以有丰富多彩的“打开方式”
2018-02-11 11:47 来源:多彩贵州网 作者:吴迪 编辑:吴迪
贵州手机报 | 新闻客户端  | 新闻热线:96677 | 投稿

  “新时代的农民讲习所,赋予它新的内涵,这是创新。”2017年10月19日,在党的十九大期间,习近平总书记来到贵州代表团,对毕节市农民讲习所在党的政策宣传、脱贫攻坚技能培训等方面起到的重要作用点了赞。

  扶贫先扶志,扶贫必扶智。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气;扶智就是扶知识、扶技术、扶思路,帮助和指导贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质。“新时代农民讲习所”无疑为贫困地区群众“志智双扶”营造了更有效率的一个全新“场景”。全省各地的讲习所既目标一致,又花样百出,“志智双扶”的种子,开出了五颜六色、争奇斗艳的花朵。

  一方面,讲习所要坚持唱好“扶志扶智”的主旋律,这是讲习所的“初心”所在。讲习的内容,一定要紧扣法规政策、转变思想、树立信心、知识传授、技能培训等等制约三农发展的“痛点”,坚持这个主航向不动摇,“志智双扶”的种子才能收获“学智立志奔小康”的甜美果实。

  另一方面,讲习所又要会说“方言”能唱“山歌”,这是讲习所能否取得实效的关键环节。在毕节纳雍,讲习所建在了产业链上,“云上讲习所”更是体现了互联网语境下的“产品思维”,可以一键预约讲习员、“菜单式”精准定制讲习内容,把“用户需求”摆在首位,广大农民喜欢听、听得懂,难怪大家听了都说好。

  讲习所的本质,其实不是一间房、几张桌的实体,而是“志智双扶”的一种思维方式,在实际操作中完全可以有丰富多彩的“打开方式”。只有这样,讲习所方能更加“筋骨分明,有血有肉”,往深里走、往实里去,既“原原本本”,也“问题导向”,既有坚实支撑、又能“精确制导”,让讲习所在决战脱贫攻坚、决胜同步小康的征程中成为战斗力更强的堡垒。(吴迪)

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