作者：潘江平

　　作风建设永远在路上，开门教育始终是关键一招。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际，必须紧扣“开门教育”这一核心要求，以“真开门、敢开门、善开门”的务实举措，让群众在作风建设中既当“阅卷人”又当“出题人”，切实将深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果转化为群众可感可及的民生福祉。

　　畅通“纳谏之门”，让群众意见“有处说”。民意如水，宜疏不宜堵。中央八项规定出台伊始，正是顺应了广大人民群众对“四风”问题的深恶痛绝。如今深入贯彻中央八项规定精神学习教育，更要把群众呼声作为第一信号，构建“线上+线下”立体化民意通道。一方面，要依托政务热线、网络举报平台等数字化载体，实现群众诉求“一键直达”。另一方面，要传承“田间地头问计于民”的优良传统，党员干部放下架子、扑下身子，通过“四不两直”调研、屋场会、夜访等方式，把“办公桌”搬到群众家门口，才能听到“原生态”的群众心声。

　　强化“监督之效”，让整改过程“看得见”。监督是作风建设的“试金石”。中央纪委国家监委连续公布违反中央八项规定精神问题月报数据和案例，释放出“严”的主基调长期不变的强烈信号。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，要构建“群众监督+组织监督+舆论监督”的立体网络，让整改全程透明可溯。一方面要建立“整改台账”公开机制，通过政府网站、微信公众号等平台晾晒整改进展，让群众对整改效果“一目了然”。另一方面要创新监督方式，运用“码上监督”“嵌入式监督”等手段，实现问题发现、处置、反馈的闭环管理。同时可以深化“以案促改”，通过典型案例通报、警示教育会等形式，形成“查处一案、警示一片、治理一域”的震慑效应。

　　建立“长效之制”，让作风建设“立得住”。制度是管根本、管长远的。习近平总书记指出：“在改进作风问题上，我们不能退，也退不得，必须保持常抓的韧劲、长抓的耐心，在坚持中见常态，向制度建设要长效。”从《党政机关厉行节约反对浪费条例》到《整治形式主义为基层减负若干规定》，一系列制度的出台为作风建设划定了“硬杠杠”。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，要突出问题导向，针对“四风”隐形变异新特点，动态优化制度设计，确保堵塞监管漏洞。同时，要强化制度执行刚性，通过“制度回头看”“专项督查”等方式，确保制度落地见效。

　　作风建设没有休止符，群众满意才是硬道理。从中央八项规定精神改变中国到开门教育深化作风，变的是形式载体，不变的是“以百姓心为心”的赤子情怀。广大党员干部当以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，把群众的“表情包”作为作风建设的“晴雨表”，让中央八项规定精神在群众参与中扎根，在群众监督中升华，真正成为新时代共产党人的“金色名片”。