全国两会前，在教育部召开的中西部高等教育振兴计划工作推进会上，教育部部长陈宝生曾这样说到，“挖走这些人才，就是在掘人家的命根！”。两会期间，全国人大代表郑强也表示：“西部教育像一个‘连环套’，落后的原因是人才缺乏，而人才缺乏的原因正是因为落后。”人才问题再一次引起了许多代表的热议。(人民网，3月8日)

　　人才兴则事业兴。投资人才就是投资未来，在“落后”和“人才”的不断恶性循环中，症结在哪里？很显然，缺乏人才会成为落后还是富裕的“转折点”，因此，要走出这个恶性循环就要在人才上寻找“突破口”。

　　习近平总书记说：“要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。”唯有择天下英才而用之，大兴识才、爱才、敬才、用才之风才能激发人才队伍活力。

　　“禁微则易，救末者难”。面对人才难引进、难留下的问题不能视而不见，只有发现问题、正视问题，才能做到早发现早治疗，而要从根部上解决人才问题就要用好“对症下药”这个秘方，才能药到病除。

　　引进人才、留下人才实则是一个“面包”和“情感”共存的问题。在谈恋爱的两个人面前往往会面临“面包”和“爱情”的决策，他们希望能够有一种“兼得”的方式。而激活人才队伍也需要以情怀吸引人才、以更活更实的政策稳住人才、以环境留住人才，能够在人才所需上下功夫，才能把人才引得来，留得住。

　　知识就是力量，人才就是未来。缺乏人才，发展的动力就不足，国家前进的步子就不到位，群众的幸福生活就难以实现。激活人才源头，就是要在人才的物质需求、情感需求、事业需求、环境需求等方面积极配合，才能让人才有“心甘情愿”留下来，为发展开创好局面。