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充分发挥党支部的主体作用
2016-08-16 09:57 来源:多彩贵州网 作者:李丁乔 编辑:苑瑗
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  中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际13日至15日在河北围场县调研“两学一做”学习教育时强调,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,充分发挥党支部主体作用,激发党支部和广大党员创新活力,进一步把党员、群众组织起来、凝聚起来,为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。(8月15日新华社)

  “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重要部署,是加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”不是一次活动,不能以搞活动的方式开展,更不能以搞活动的态度对待,必须抓在日常、严在经常,有针对性地解决问题,有时效性地强基固本,有实质性地推动发展。

  在中央制定的“两学一做”学习教育方案中,明确规定:要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。笔者认为,给基层党组织留出空间,是确保“两学一做”学习教育落地见效的根本保证,是基层党支部提高“四自能力”的必要之举。

  每个党支部都是党组织的基本组成单元,从整体上来讲,必须有看齐意识,思想上要高度统一、行动上要步调一致;从个性化来讲,又必须因地因时因支部制宜,大胆探索、积极创新、勇于进取,把每个基层支部的主体地位凸显出来,把每个支部的积极性和创造性发挥出来。只有积极作为、努力奉献、敢为人先的支部,才算得上是先进支部。

  在座谈会上,赵乐际围绕三个问题同与会人员深入交流。一是如何联系实际、解决问题;二是如何推动思想政治教育抓在日常、严在经常;三是如何更好地促进改革发展稳定各项工作。笔者认为,这三个问题,也就是“两学一做”学习教育能否取得实实在在成效的核心问题。要解决这三个核心问题,首先应当从认识党支部的主体作用和基本功能入手,只有明确主体作用和基本功能,才能把握工作方向、找准工作方法、突出工作重心。

  站在新长征路的新历史起点上,党支部肩负着新的时代责任和历史使命。党的发展建设面临新机遇和新挑战,“四个全面”战略布局进入深水区和攻坚时刻,小康社会建设进步决胜阶段,从严治党面临更加多元的思想交锋,群众对党员干部的要求不断提升,……等等这些课题都是支部当前需要解决的。笔者认为,除了需要中央的顶层设计和战略规划,更需要基层支部的积极行动。既要密切党群、干群关系,打通联系服务群众“最后一公里”路程,又要实干、苦干,解决发展中的实际难题。

  “两学一做”学习教育要求支部要发挥战斗堡垒作用,党员要先锋模范作用。基层支部是联系服务群众的最前沿阵地,是中国共产党执政的根基所在,如果支部能够有效地将党员凝聚起来、组织起来、号召起来,就能把普通群众带动起来、感召起来、团结起来,就能为协调推进“四个全面”战略布局、统筹推进“五位一体”建设发展汇聚人心、凝聚民力,推动社会主义事业大步向前。

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