“生活费用完了，又不想问父母多要。”今年6月，大三的孙一轩和朋友出去旅游，没钱花了，苦恼之际，经朋友介绍，通过趣分期贷款2000元。孙一轩说，对方要求分为9个月进行还款，总共收取200余元的利息。“我打算通过兼职，发发传单，多挣点钱。”聊到还贷款时，孙一轩不停摇头叹息。(新华网)

　　“校园贷”作为互联网时代下的新兴产品，可以用于购物、助学，也可以用于大学生创业，目前已大面积地覆盖全国各大高校，大学校园里随处可见“校园贷”的广告。但是，随着“校园贷”的广泛深入，无序地发展，使得大部分学生产生依赖，进而使“校园贷”演变成为“高利贷”“连环贷”，“跳楼”“自杀”“卖器官”“裸持”等悲剧时有发生。

　　其实，“校园贷”并不是完全的“无良产品”。在一定程度上，“校园贷”可以解决大学生的经济问题，帮助贫困学生完成学业，并且能够带动经济消费，可以说起到了一定的积极作用。但是，由于缺乏对“校园贷”的法律监督和规范化管理，导致“校园贷”不分好坏的涌入校园，严重影响了大学生生活以及校园秩序，并且带来了诸多乱象。

　　近期，重庆市金融办、教委等部门下发规定，要求“校园贷”向学生贷款必须经家长书面同意，这项举措无疑是对“校园贷”的有序发展起到了控制作用，但并不能从根本上达到治理作用。笔者认为，应该从以下几点做起。首先，加大对“校园贷”的法律监管力度，严禁不良“校园贷”进入校园；其次，学校、家庭以及教育部门应加强日常管理，建立监测预警机制，并开设相关课程，对学生进行正确教育；最后，大学生要树立正确的人生观、价值观，把心思放在学业上面，学会合理理财，合理消费。